每一位教师和家长都在深深地爱着自己的孩子，这对孩子的成长是很重要的，但要让孩子真正更好地亨受这种爱，受益于这种爱，教师和家长还必须懂得用怎样的方式、方法去爱孩子。换句话说，只知道爱还不够，还要知道如何去爱。
    孩子先天的智商差异是极小的，但孩子在成长过程中，智商差异之所以会越来越大，主要是因为家庭、学校和社会给孩子提供的教育不同，提供的教育环境不同，从而对孩子的影响不同。
    孩子都有些共性的特点，所以教育孩子存在共性的规律，这是需要我们首先学习和掌握的；同时每个孩子又有自身的特点，存在个性的差异，这就要求我们必须做到因材施教，才能保证每个孩子都健康、快乐地成长。教师和家长对孩子每天所作的评价 ，影响着孩子的自尊心、自信心和兴趣地形成，甚至会影响到他的一生。
    让我们共同努力，携手搭建好一座爱心之桥。愿修文外国语学校的每一个孩子都能从这座桥上得到积极进取的原动力，健康、快乐、完美地走出修文，充满信心地走向北大，走向清华，走向哈佛，走向耶鲁……。